Victoria Rolfe and Mark Payne (University of Sheffield) Я читаю – I read Ты читаешь – You read Он/она читает – He/she reads Мы читаем – We read Вы читаете – You read Они читают – They read INTRODUCTION In our experience of teaching and learning in secondary schools in...
Anatoli Berditchevski (Institute of International Economic Relations, Burgenland, Austria) БУМ РУССКОГО ЯЗЫКА По требованию Совета Европы каждый европеец должен в 21 веке владеть, как минимyм, тремя языками: родным, одним мировым и одним соседним. Русский входит в...
Jeremy Morris (University of Birmingham) This article reports on a small-scale learning enhancement project conducted with first-year Russian Studies students at Birmingham University over one semester in 2011. The project provided a weekly face-to-face seminar...
Nadia Griffin (Russian Teachers’ Group UK), Katya Feoktistova (Oxford High School), Natalia Tronenko (Language Vision, London) Судейская коллегия, состоявшая из первоклассных специалистов в области русского слова, провела долгие часы, скрупулёзно оценивая работы...
Ursula Stohler, Charles University Prague & Elena Makarova, University of Bern This paper discusses the didactic usefulness of games in foreign language teaching and highlights the most important points for language teachers who want to introduce games in their...